„Kurs C-GEO”
W dniach 12 – 14 marca 2018 r. nauczyciele przedmiotów geodezyjnych: Małgorzata Wilczewska, Sylwia Tomkiel i Grzegorz Pawełko uczestniczyli w szkoleniu z obsługi programu C-Geo, nowoczesnego i popularnego systemu wspomagającego pracę geodetów i projektantów. Jest on w pełni zintegrowanym profesjonalnym system obliczeniowo-mapowym posiadającym wiele zaawansowanych funkcji geodezyjnych, umożliwiającym tworzenie opracowań mapowych oraz rozwiązywanie najważniejszych zadań obliczeniowych spotykanych w geodezji min. tachimetria, niwelacja techniczna i precyzyjna, wcięcia, podziały działek na zadaną powierzchnię, ciągi poligonowe i wiele innych.
Szkolenie było realizowane w ramach projektu „Wiemy więcej – budujemy więcej” współfinansowanego ze środków UE w ramach RPOWP. Nauczyciele kształcili się w siedzibie producenta oprogramowania C-Geo - SOFTLine we Wrocławiu, a instruktorami byli serwisanci Jacek Małańczuk, Joanna Tryhut i Wojciech Przedlacki.
Celem szkolenia było zapoznanie uczestników z wykorzystaniem programu C-Geo na poziomie podstawowym oraz zaawansowanym. Zakres szkolenia obejmował:
1. Funkcje podstawowe min.
- import/eksport współrzędnych, transmisje i konwersje obserwacji z tachimetrów, niwelatorów kodowych, odbiorników GNSS
- metody kalibracji rastrów, edycja i wykorzystanie danych rastrowych w trakcie pracy na mapie
- rozwiązywanie typowych zadań geodezyjnych (tachimetria, niwelacja, powierzchnie działek, wcięcia, ciągi poligonowe, dziennik pomiarów RTK/RTN)
- automatyczne i wielokrotne podziały działek, wyrównanie powierzchni, rozliczenie użytków w działkach
2. Realizacja aktualnych wymagań prawnych w geodezji min.
- tworzenie obiektów mapy zasadniczej, BDOT500, GESUT, EGiB zgodnie z aktualnymi rozporządzeniami
- wyrównanie ścisłe osnów pomiarowych poziomych, wysokościowych i 3D
- rozwiązywanie typowych zadań geodezyjnych w zgodzie z wymaganiami rozporządzenia o standardach geodezyjnych z 9 listopada 2011 r.
3. Opracowania inżynieryjne i GIS min.
- obliczanie tras drogowych 3D
- przekroje podłużne i poprzeczne (z obliczaniem objętości)
- tworzenie i wykorzystanie numerycznego modelu terenu, operacje na modelach
- regulacja torów suwnicowych
Nabyte umiejętności potwierdzone certyfikatem, nauczyciele wykorzystają w pracy dydaktycznej z młodzieżą.